［釘科技訊］12月19日，網(wǎng)師2016暨CCtalk合作伙伴大會在上海隆重舉行。知識經(jīng)濟(jì)大潮來臨，滬江旗下實(shí)時互動教育平臺CCtalk正式豎起“網(wǎng)師”大旗，向全社會發(fā)出“匯聚天下網(wǎng)師”的召喚，共筑教育新生態(tài)。

大會上，中國最早的一批優(yōu)秀“網(wǎng)師”代表和踐行者與會做了分享。大會以對話網(wǎng)師的形式，向公眾展示了這一在線教育新群體的職業(yè)肖像。英語名師朱偉、草根新銳網(wǎng)師luckydog、多家知名教學(xué)機(jī)構(gòu)首席名師蘇楠楠等網(wǎng)師代表結(jié)合自己切身經(jīng)歷，講述如何才能成為一名學(xué)習(xí)者喜愛的“網(wǎng)師”。從提供完整的教學(xué)閉環(huán)到運(yùn)營屬能，再到平臺支持，CCtalk最大化幫助入駐“網(wǎng)師”實(shí)現(xiàn)他們職業(yè)理想和個人價值。

網(wǎng)師群體悄然崛起  知識變現(xiàn)成現(xiàn)實(shí)

伴隨“個人IP”興起，兼具網(wǎng)紅和教師氣質(zhì)的“網(wǎng)師”受到社會廣泛關(guān)注。隨著知識付費(fèi)時代的來臨，“什么是網(wǎng)師”、“怎樣才能成為一名受歡迎的網(wǎng)師”等問題備受關(guān)注。本次網(wǎng)師大會分別就上述問題做了針對性的探討。

“我們發(fā)現(xiàn)在CCtalk這個開放的平臺上，有一個群體正在悄然崛起，有人把這個群體稱作‘知識網(wǎng)紅’，但是在滬江眼里，他們是重新定義在線課堂的‘網(wǎng)師’?！?滬江合伙人、CCtalk總裁陸堅(jiān)博士在大會開場講到，正如Apple Itunes讓獨(dú)立音樂人可以不依附唱片公司來發(fā)行自己的音樂，App Store讓獨(dú)立開發(fā)者可以不加入軟件公司來開發(fā)和銷售自己的軟件，滬江CCtalk希望能夠吸引和匯聚所有獨(dú)立知識傳授和分享者，并成為為網(wǎng)師提供功能全面的在線課堂與超值回報的教育平臺。

會上，滬江合伙人、CCtalk副總裁孔薇對“網(wǎng)師”這一在線教育新群體進(jìn)行了重新解構(gòu)和說明：網(wǎng)師主要是指那些能夠充分利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行教學(xué)，并能在平臺上獲得持續(xù)的收入，能在教學(xué)過程中收獲尊嚴(yán)和樂趣、擁有獨(dú)立人格的群體。這個闡述也得到了與會網(wǎng)師的一致認(rèn)可和推崇。

要想成為一名成功的網(wǎng)師，必須具備以下幾個要素的支持：首先要有一個在線教學(xué)工具，能夠滿足老師利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行教學(xué)；其次，要有一個交易的類電商平臺，完成整個教學(xué)和商業(yè)的閉環(huán)；再次，要對老師進(jìn)行運(yùn)營賦能，教會他們基本的互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營的技能；此外，平臺的流量和生源也是網(wǎng)師選擇平臺非?？粗氐囊?。

“以前很多老師沒有看到這種趨勢，”陸堅(jiān)說，“就是知識是可以拿來變現(xiàn)的。這些老師一開始不得不依附機(jī)構(gòu)，但是脫離機(jī)構(gòu)成為獨(dú)立老師，對他們來說是一個坎。一旦不再依賴機(jī)構(gòu)，他們也就再也不想回去了?！?/span>

完整的平臺閉環(huán)和流量紅利  助力網(wǎng)師個人品牌打造

優(yōu)秀的網(wǎng)師背后代表的是“稀缺內(nèi)容”，內(nèi)容是平臺方和學(xué)生共同的追求。滬江CCtalk將主要針對兩類人群發(fā)出邀請：一類是自帶生源有個人IP的老師和機(jī)構(gòu)，另一類則是有自己的內(nèi)容，但是缺乏互聯(lián)網(wǎng)營銷經(jīng)驗(yàn)的傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)老師。

在發(fā)布會現(xiàn)場，陸堅(jiān)博士就“教學(xué)工具”、“課程交易和購買平臺”、“運(yùn)營賦能”、“資金/流量支持”等各方面闡述了滬江CCtalk的定位、功能和獨(dú)特價值。

陸堅(jiān)博士介紹，與時下熱門的娛樂性直播不同，CCtalk是一款專門為教學(xué)而生的產(chǎn)品。通過“直播+錄播+互動”方式還原真實(shí)課堂教學(xué)場景，搭載答題、浮層白板、詞典、學(xué)生舉手上麥等老師教學(xué)所需的工具，將切實(shí)的教學(xué)需求融入到直播場景中去。比如，CCtalk的答題功能，針對老師上課過程中隨時的測試需求開發(fā)，在把題目推送給學(xué)生后，老師能很快收回答案，獲得正確率統(tǒng)計。

不過，CCtalk不僅僅是一個簡單的工具，更是形成了一個完整的平臺閉環(huán)。從課前預(yù)告、課件發(fā)布，到課中直播、白板答題卡、舉手上麥互動，再到課后課程回放、作業(yè)、營銷收費(fèi)、等，形成了一個完整的閉環(huán)。這些配套設(shè)施的完整性極大地幫助老師解決了教學(xué)過程中各個環(huán)節(jié)的精細(xì)問題，讓他們有精力專注在教學(xué)內(nèi)容的打造上。

此外，滬江大體系中1.3億的精準(zhǔn)學(xué)習(xí)用戶紅利，也是吸引很多老師選擇CCtalk平臺的重要原因。平臺匯聚擁有優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的老師驅(qū)動用戶流量，老師利用CCtalk平臺和滬江強(qiáng)大的生態(tài)系統(tǒng)獲取收入實(shí)現(xiàn)發(fā)展。

針對不同類型的網(wǎng)師，CCtalk有著不同的服務(wù)策略：一是深度挖掘名師的名氣和內(nèi)容，最大化平臺和名師之間的合作效力；而對于缺乏營銷經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)師，滬江會幫助他們挖掘自身的內(nèi)容，通過內(nèi)容推薦和市場營銷等全方位支持，最終實(shí)現(xiàn)內(nèi)容變現(xiàn)。

滬江CCtalk目前提供的商業(yè)服務(wù)不僅包括對“網(wǎng)師”的營銷推廣、版權(quán)合作、全平臺內(nèi)容產(chǎn)出的“組合套餐”，它還體現(xiàn)在為“網(wǎng)師”爭取職業(yè)尊嚴(yán)和價值回報上。未來更多專業(yè)領(lǐng)域的名師入駐后，都將憑借“自品牌”建設(shè)教學(xué)頁面，培育自己的粉絲群體。

當(dāng)紅網(wǎng)師現(xiàn)場親述  千位網(wǎng)師實(shí)現(xiàn)內(nèi)容變現(xiàn)

前新東方英語名師朱偉用“獨(dú)立性”、“尊嚴(yán)”、“老師不是工具”亮出了他選擇滬江的理由。在不久前，CCtalk宣布了和朱偉及We Learn名師團(tuán)隊(duì)的合作。在和CCtalk的全面合作中除了將招牌課程We Learn四六級、We Learn考研英語引入平臺外，朱偉還把澳洲游學(xué)24小時直播、校園原創(chuàng)音樂節(jié)目“二八”跨年原創(chuàng)音樂會等搬進(jìn)了直播課堂。談到與滬江CCtalk的合作，朱偉表示：“我對直播平臺特別挑剔，用遍了近乎所有產(chǎn)品后，CCtalk對教育直播的深刻理解和產(chǎn)品理念打動了我，從配套課件到實(shí)時互動，這才是真正的直播課堂。”

文蘇教育創(chuàng)始人、多家教學(xué)機(jī)構(gòu)首席名師蘇楠楠也分享了他在CCtalk平臺收獲紅利的故事。2014年經(jīng)朋友推薦來到滬江，蘇楠楠邁出了從線下到線上的第一步，這一步也讓其原來線下授課最多以千計數(shù)的學(xué)生數(shù)量被徹底突破。開課4個月后，盡管授課次數(shù)還不滿兩位數(shù)，但上課的學(xué)生預(yù)約數(shù)早已破萬，創(chuàng)下20天營收35萬的記錄，并因此一夜爆紅，成為如今CCtalk中的“爆款”名師。

luckydog是一名完全在CCtalk平臺上成長起來的百萬級網(wǎng)師，他把自己的成功歸因于CCtalk提供的完整運(yùn)營服務(wù)支持。luckydog在近日的一場英語課程預(yù)售會中一小時收獲超10萬元的收入，當(dāng)日就營收過25萬。目前他以年?duì)I收139萬的成績成為CCtalk上獨(dú)立網(wǎng)師中的一員，而這距離他入駐平臺成為一名網(wǎng)師僅一年的時間。在他看來， CCtalk優(yōu)秀的運(yùn)營更大程度地聚焦在老師本身的價值，并將之價值最大化。

此外，CCtalk 近期還面向平臺上的老師開設(shè)了免費(fèi)的“CC網(wǎng)師大學(xué)”，給老師提供運(yùn)營指導(dǎo)和培訓(xùn)，幫助他們細(xì)化授課方式、做課程營銷、提升教學(xué)效果。在立足個人優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，網(wǎng)師們將在這里學(xué)習(xí)如何讓自己變得更契合互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)的特點(diǎn)，成為更加優(yōu)秀的教育者、演說家和更有才華的個人，被更多的學(xué)習(xí)者認(rèn)識和喜歡。

如今，CCtalk平臺上已經(jīng)深度合作和孵化了大批達(dá)到數(shù)千萬年?duì)I收的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容機(jī)構(gòu)和數(shù)百萬年?duì)I收的獨(dú)立網(wǎng)師，除了上述提及的這批“網(wǎng)師”群體代表外，諸如火遍互聯(lián)網(wǎng)的三節(jié)課、饅頭商學(xué)院、潘神公考、圣儒公考、越秀網(wǎng)校等眾多有著優(yōu)質(zhì)成熟內(nèi)容的機(jī)構(gòu)等都在今年先后入駐平臺。

后續(xù)，滬江還將利用專項(xiàng)網(wǎng)師扶持基金、逆向出版等多元手段，進(jìn)一步加大對 “網(wǎng)師”在資金、流量、運(yùn)營服務(wù)等多方面的扶持力度，幫助更多的網(wǎng)師實(shí)現(xiàn)IP價值最大化，最終實(shí)現(xiàn)與CCtalk一起重新定義在線課堂，共建未來教育生態(tài)圈。