AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和VR虛擬現(xiàn)實(shí)是目前炙手可熱的兩種視覺技術(shù)，毫無疑問將對(duì)文化產(chǎn)業(yè)帶來巨變。但是，要深刻理解AR和VR對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)的影響，我們得把AR/VR技術(shù)放在文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程中去觀察，方能看清AR/VR技術(shù)的地位和前景。

中國(guó)文化研究專家周憲教授從傳播學(xué)的角度，把人類文化劃分為三種不同的歷史形態(tài)：口傳文化、印刷文化和電子文化。

口傳文化使用的傳播載體是有聲言語(yǔ)，就是人和人面對(duì)面的交流。在印刷術(shù)發(fā)明之前，人們講述故事、傳承歷史和文化的主要手段就是口口相傳，文字記載基本沒有。對(duì)于一個(gè)小村莊來說，年齡較大的長(zhǎng)者就是口傳文化的保存人和講述人，他見過晚輩沒有見過的人和事，有晚輩不具備的知識(shí)和見解，他可以講述過去并指導(dǎo)當(dāng)下。在口傳時(shí)代，受時(shí)空局限，人類的交往強(qiáng)調(diào)“謀面”的在場(chǎng)感，并且這種在場(chǎng)是實(shí)時(shí)的。

印刷文化也可以稱為讀寫文化，它依賴于書面文字來交流，是一種不在場(chǎng)的交流。在這種文化中，和口傳文化有很大的不同，那就是出現(xiàn)了圖書、報(bào)紙、期刊等印刷物，人類通過印刷的文字來進(jìn)行交流。人們可以看幾百年前古人寫的書，可以看幾千英里之外外國(guó)人寫的書，人類的交往和閱讀突破了時(shí)空界限，不再是面對(duì)面的。

隨著電子通訊技術(shù)的發(fā)展，電子文化誕生了。電子文化相當(dāng)程度上是一種視覺文化，因?yàn)樗趫D像制作、傳輸和接受變得越來越簡(jiǎn)單便捷。比較一下繪畫的艱難與數(shù)碼照相的簡(jiǎn)便，就是一個(gè)很好的例證。 電子文化時(shí)代， 我們生活的各個(gè)方面都變得越來越圖像化了。我們正在經(jīng)歷一個(gè)新的文化形態(tài)，這種文化使過去我們看不到的一切都有可能呈現(xiàn)在我們眼前。電子文化中有兩個(gè)很重要的現(xiàn)象，一個(gè)是遠(yuǎn)距傳播，另一個(gè)是互動(dòng)傳播。電視、廣播這些都屬于遠(yuǎn)距傳播，比如中央電視臺(tái)的節(jié)目，在北美都能收看到?；?dòng)傳播，比如說電視電話會(huì)議，甚至包括電視講座，觀眾都可以參與進(jìn)去發(fā)布評(píng)論，進(jìn)行互動(dòng)。在電子文化時(shí)代，信息傳輸瞬息萬里，打破了傳統(tǒng)的邊界，人們交往的方式更多地借助于文字、圖像、聲音、視頻的傳輸而不再追求“謀面”的感覺。

在目前的電子文化時(shí)代，雖然文字語(yǔ)言和印刷時(shí)代一樣依然是主流的載體，但文化產(chǎn)業(yè)的視覺化日益明顯：攝影、漫畫等各種圖像形式；電視、網(wǎng)絡(luò)視頻、短視頻等各種視頻形式，這些都飛速的發(fā)展，占人們接受信息形式的比重越來越高。

百度公司創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)李彥宏早在2011年就指出，互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入讀圖時(shí)代：越來越多的圖片被上傳到網(wǎng)上，現(xiàn)在圖片已經(jīng)成了內(nèi)容的一種新形式，圖片將是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)未來的三大機(jī)遇之一?！皥D片內(nèi)容在互聯(lián)網(wǎng)的信息量正在超過文字，這當(dāng)中隱藏著很多值得挖掘的信息”。圖像的優(yōu)點(diǎn)是生動(dòng)形象，信息量大，淺顯易懂，可快速理解。2012年10月，F(xiàn)acebook以總值7.15億美元收購(gòu)圖片社交應(yīng)用Instagram，這很好的印證了讀圖時(shí)代來臨的預(yù)言。

讀圖時(shí)代之后，馬上進(jìn)入視頻時(shí)代。2016年，整個(gè)國(guó)內(nèi)的移動(dòng)直播平臺(tái)已經(jīng)超過200家，其中拿到融資的公司在100家以上。如今，無論是BAT三大巨頭，還是新浪、樂視、網(wǎng)易等大型互聯(lián)網(wǎng)公司，都已涉足移動(dòng)直播領(lǐng)域。2016年12月，美圖公司在香港聯(lián)合交易所主板上市估值達(dá) 300多億港元。2017年3月，Snapchat上市，市值達(dá)到340億美元，數(shù)據(jù)顯示超過1億日活躍用戶每天會(huì)在Snapchat應(yīng)用上花費(fèi)25分鐘到30分鐘時(shí)間。微信加入短視頻功能，美拍、秒拍、快手等短視頻平臺(tái)快速崛起。其原因是智能手機(jī)硬件的發(fā)展和移動(dòng)4G網(wǎng)絡(luò)的普及。相對(duì)于文字和圖片，視頻可以更豐富、立體地展示，適合目前用戶時(shí)間碎片化日趨嚴(yán)重的現(xiàn)狀。

那么，視頻時(shí)代之后呢？

先總結(jié)一下電子文化時(shí)代的演變規(guī)律：文字→圖片→視頻，朝著信息傳遞速度更快、信息更加豐富、接受成本更低的方向演進(jìn)，并且后者可融合前者。背后的原因是：現(xiàn)代社會(huì)人們的生活節(jié)奏不斷加快，對(duì)資訊的要求是快捷、迅速。而讀圖顯然要比讀一大堆的文字來得更加快速，更容易被人接受；看視頻比讀一系列圖片更加快速。短、平、快的信息傳播方式會(huì)勝出。

依據(jù)這個(gè)演進(jìn)邏輯，視頻時(shí)代之后必然是AR和VR時(shí)代。

以一本介紹恐龍的書為例：文字時(shí)代，圖書中要詳細(xì)介紹恐龍的大小、樣貌、吃什么東西、有哪些特征；圖片時(shí)代，書中放幾張圖片，不用什么文字，讀者馬上就可以獲取恐龍的這些信息；視頻時(shí)代，一段恐龍的視頻可以展示給讀者更多的細(xì)節(jié)，也更加直觀生動(dòng)；而進(jìn)入AR和VR時(shí)代，讀者帶上AR眼鏡或VR頭盔，就仿佛身臨其境的進(jìn)入侏羅紀(jì)時(shí)代，和恐龍一起奔跑、飛翔（具體可體驗(yàn)?zāi)Π屯瞥龅摹赌Э屯慨嫎贰返華R書籍），不僅看到720度全景的恐龍，還可以聽到、觸摸到、聞到，全部和真實(shí)的一樣。

再以新聞出版為例。2015年，《紐約時(shí)報(bào)》推出了名叫 NYT VR的虛擬現(xiàn)實(shí)手機(jī)應(yīng)用，讓人們可以用VR技術(shù)來“感受”新聞，號(hào)稱“看新聞比看3D/IMAX還帶感”。其中有一個(gè)名為“The Displaced（被流放的人生）”的VR視頻，該視頻講述了敘利亞難民流離失所的故事，戰(zhàn)爭(zhēng)讓3000萬兒童背井離鄉(xiāng)。通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，這個(gè)新聞能夠提供給人360度場(chǎng)景的報(bào)道，讀者可以體驗(yàn)到身歷其境的感覺，引發(fā)讀者的同情和關(guān)注。播放VR視頻后，人們可以看到一個(gè)衣著破爛的小男孩站在一間扔滿垃圾的教師里，一個(gè)人在黑板上寫寫畫畫。原來，這是眾多敘利亞難民兒童中的一個(gè)?；瑒?dòng)屏幕，可以360度全景觀看這一間教室的全貌。天花板上搖搖欲墜的燈，破窗的墻壁，破爛的桌椅，都可以清楚地看到。此外，還可以點(diǎn)擊視頻某一個(gè)點(diǎn)放大，進(jìn)一步觀察細(xì)節(jié)。360全景視頻帶來的沖擊要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過圖片和普通視頻，觸目驚心的細(xì)節(jié)，帶來更真實(shí)的感受，讓讀者能夠體驗(yàn)到親臨戰(zhàn)火現(xiàn)場(chǎng)的感覺，親身經(jīng)歷災(zāi)難下民眾的恐慌情緒以及周圍的環(huán)境。讀者不再是遠(yuǎn)距離的觀察難民，而是近距離看著新聞的主角、看著周圍的人，360°的聲音環(huán)繞——讀者直接來到了新聞的現(xiàn)場(chǎng)。傳統(tǒng)的新聞報(bào)道方式里，記者總是會(huì)丟失一些信息，而虛擬現(xiàn)實(shí)新聞是什么都不會(huì)丟失，所有的信息都還原了，報(bào)社給出一個(gè)場(chǎng)景，讀者自己去探索。

可以看出，一方面，AR和VR 可以展示最豐富的的信息，因而比文字、圖片、視頻的傳播效率更高、速度更快，并且不識(shí)字的人都可以輕松接受；另一方面，可以將文字、圖片、視頻、動(dòng)畫、語(yǔ)音全部融合起來。AR和VR塑造出一種“不在場(chǎng)的在場(chǎng)感”，既和印刷文化一樣不在場(chǎng)進(jìn)行交流，又具有身臨其境的沉浸感，和口傳文化一樣有在場(chǎng)感。AR和VR將口傳文化、印刷文化的優(yōu)點(diǎn)融為一體，可謂是電子文化的巔峰。因此，本人堅(jiān)信：AR和VR將成為文化產(chǎn)業(yè)的下一種形態(tài)，逐步取代當(dāng)前的文字、圖片、視頻形態(tài)，成為主流。在未來，80%的文化產(chǎn)業(yè)是通過AR和VR的工具和形態(tài)來呈現(xiàn)的，20%是文字、圖片、視頻。人們會(huì)用AR和VR來進(jìn)行社交、看電影、玩游戲、旅游、閱讀。。。

作者：安福雙，資深A(yù)R從業(yè)者，對(duì)VR、AR、圖書出版、教育行業(yè)有深刻的獨(dú)立見解，歡迎交流